نموذج اختبار كيمياء اول ثانوي مع الحل

الكاتب: Amal Ebraheem

يُعد نموذج اختبار كيمياء أول ثانوي مع الحل من النماذج التعليمية التي تساعد الطلاب على مراجعة المفاهيم والمهارات الأساسية في مادة الكيمياء. ويسهم النموذج في تدريب الطالب على أنماط مختلفة من الأسئلة التي قد ترد في الاختبارات المدرسية. كما يساعد وجود الحلول على معرفة الإجابات الصحيحة وتصحيح الأخطاء وفهم النقاط التي تحتاج إلى مزيد من المراجعة. ويمكن استخدام النموذج للمذاكرة والتدريب والاستعداد للاختبارات خلال الفصل الدراسي. لذلك فإن الاعتماد على نموذج اختبار كيمياء أول ثانوي مع الحل يوفر وسيلة عملية ومنظمة لمراجعة المادة وقياس مستوى الاستيعاب.

نموذج اختبار كيمياء اول ثانوي مع الحل

فيما يلي نموذج اختبار كيمياء أول ثانوي مع الحل يتضمن مجموعة متنوعة من الأسئلة المناسبة للتدريب والمراجعة.

نموذج جاهز للنسخ

المادة: كيمياء الصف: الأول الثانوي الفصل الدراسي: .................... اسم الطالب: ................................................ التاريخ: ../../.... أولًا: اختر الإجابة الصحيحة 1. أي مما يلي يُعد مادة؟ أ) الضوء ب) الصوت ج) الماء د) الحرارة 2. أصغر وحدة من العنصر تحتفظ بخواصه هي: أ) الجزيء ب) الذرة ج) المركب د) الأيون 3. أي مما يلي يمثل تغيرًا فيزيائيًا؟ أ) احتراق الخشب ب) صدأ الحديد ج) انصهار الثلج د) احتراق الورق 4. الجسيم الموجود في نواة الذرة ويحمل شحنة موجبة هو: أ) الإلكترون ب) النيوترون ج) البروتون د) الأيون 5. الجسيم الذي يحمل شحنة سالبة هو: أ) البروتون ب) النيوترون ج) الإلكترون د) النواة 6. العدد الذري للعنصر يساوي عدد: أ) النيوترونات ب) البروتونات ج) البروتونات والنيوترونات د) الإلكترونات والنيوترونات 7. أي مما يلي يمثل مركبًا كيميائيًا؟ أ) Fe ب) O₂ ج) H₂O د) He 8. الرابطة الناتجة عن مشاركة الذرات بالإلكترونات تسمى: أ) أيونية ب) فلزية ج) تساهمية د) نووية ثانيًا: ضع علامة (✓) أو (✗) 9. الإلكترونات توجد حول نواة الذرة. ( ) 10. النيوترون يحمل شحنة سالبة. ( ) 11. العنصر مادة نقية تتكون من نوع واحد من الذرات. ( ) 12. انصهار الثلج تغير كيميائي. ( ) 13. يمكن فصل مكونات المخلوط بطرائق فيزيائية. ( ) ثالثًا: أكمل الفراغ 14. مركز الذرة يسمى .......................... 15. الجسيمات سالبة الشحنة في الذرة تسمى .......................... 16. اتحاد عنصرين أو أكثر كيميائيًا ينتج .......................... 17. مجموع عدد البروتونات والنيوترونات في نواة الذرة يسمى .......................... رابعًا: أسئلة قصيرة 18. ما المقصود بالعنصر؟ .................................................................... 19. ما الفرق بين التغير الفيزيائي والتغير الكيميائي؟ .................................................................... .................................................................... 20. اذكر مثالين على التغير الكيميائي. .................................................................... نموذج الإجابة أولًا: الاختيار من متعدد ج) الماء ب) الذرة ج) انصهار الثلج ج) البروتون ج) الإلكترون ب) البروتونات ج) H₂O ج) تساهمية ثانيًا: صح أو خطأ ✓ صحيحة ✗ خاطئة — النيوترون متعادل الشحنة. ✓ صحيحة ✗ خاطئة — انصهار الثلج تغير فيزيائي. ✓ صحيحة ثالثًا: أكمل النواة الإلكترونات مركبًا العدد الكتلي رابعًا: الأسئلة القصيرة 18. العنصر مادة نقية تتكون من نوع واحد من الذرات، ولا يمكن تحليلها إلى مواد أبسط بالطرق الكيميائية العادية. 19. التغير الفيزيائي لا ينتج عنه مادة جديدة، بينما التغير الكيميائي ينتج عنه مواد جديدة تختلف في خواصها عن المواد الأصلية. 20. من أمثلة التغير الكيميائي: احتراق الخشب وصدأ الحديد.